1. 先审视自己：首先要反思自己在孩子学习上有没有做错什么，是否给孩子太多的压力，或者管理不当。
2. 与孩子沟通交流：要找出问题的根源，分析是因为什么原因导致了孩子的成绩不理想。
3. 给予谅解和宽容：要尊重孩子的独立思考能力、意志力、表现能力及其他方面的能力。不要过分强调成绩的好坏，而应该重视其他方面如性格、心理和生理发展。
4. 对孩子施行正确引导：教会适当时期独立思考、判断问题及作出决定的能力；教会阅读、写作、说话及表演方法并体会到文化常识之中;帮助学生正确地使用时间来处理各种事情;引导他们适当地运用各种信息来获得所需信息;帮助其接受一般教育课程,并注意个人特长,特别是在体裁上,如体育,文学,历史,地理,物理,化学,生物 等方面。
